Sankt Pauls Skole i Taastrup fylder 50 år

Fra tre klasser i en menighedssal til en etableret katolsk skole på Frøgårds Allé. Sankt Pauls Skole kan i august fejre et halvt århundrede med undervisning, dannelse og fællesskab.

Den 8. august markerede Sankt Pauls Skole i Taastrup sit 50-års jubilæum. Skolen begyndte beskedent i 1976 med tre klasser i menighedssalen ved Sankt Pauls Kirke. Fem år senere flyttede elever og lærere til Frøgårds Allé, hvor skolen fortsat ligger med den katolske kirke som nærmeste nabo. I dag beskriver skolen sig som en katolsk privatskole, hvor faglighed, trivsel og dannelse hører sammen.

Det begyndte med et behov, som var blevet stadig tydeligere på Københavns vestegn. I begyndelsen af 1970’erne var antallet af katolske børn i området vokset, og den daværende katolske biskop Hans Martensen tog initiativ til at undersøge mulighederne for at oprette en skole. Menigheden i Taastrup med pater Herberighs i spidsen støttede tanken, og den 1. august 1976 begyndte Sankt Pauls Skole som en filial af Sankt Josefs Skole i Roskilde.

Forholdene var beskedne. Skolen havde en børnehaveklasse, en 1. klasse og en 2. klasse, og undervisningen foregik i menighedssalen i Sankt Pauls Kirke på Køgevej. Hver fredag måtte borde og stole ryddes væk, så salen kunne være klar til menighedens kirkekaffe om søndagen. Allerede efter det første år var pladsen blevet for trang.

Dermed begyndte nogle år, hvor skolen måtte flytte rundt, samtidig med at elevtallet voksede.

Fra menighedssalen til Frøgårds Allé

Først lejede skolen lokaler på Charlotteskolen i Hedehusene. Da kommunen efter halvandet år selv skulle bruge dem, fortsatte skolen i en tidligere lager- og kontorbygning på Hørskætten i Taastrup. Det var ikke bygninger, der oprindeligt var tænkt som skole, og pengene var små. Lærere og forældre deltog derfor selv i arbejdet med at sætte lokalerne i stand.

Skolens egen historiske beretning fortæller om en tid med stor opfindsomhed. Musiklokalet blev foret med æggebakker for at forbedre akustikken, frikvartererne blev ringet ind og ud manuelt, og ved kraftig regn måtte lærere og forældre stille spande frem under utætheder i taget. Til gengæld havde skolen for første gang følelsen af at have sit eget sted. Hørskætten kom til at rumme morgensang, skolekomedier, basarer og idrætsundervisning, og perioden har fået en særlig plads i skolens historie.

Behovet for en egentlig skolebygning voksede. Ansgarstiftelsen købte siden en grund på Frøgårds Allé, og i november 1981 kunne elever og lærere flytte ind i de nye bygninger. Området så dengang ganske anderledes ud. Skolen lå næsten alene på marken, og Høje Taastrup Station var endnu ikke bygget. I de første år kørte derfor en særlig skolebus mellem Taastrup Station og skolen.

Siden er både byen og skolen vokset. Skolen på Frøgårds Allé er blevet udvidet i flere omgange, senest med et større byggeprojekt, der stod færdigt i 2023. I dag ligger Sankt Pauls Skole på Frøgårds Allé 8 med Sankt Pauls Katolske Kirke som nærmeste nabo.

En katolsk skole åben for alle

Den katolske baggrund er fortsat en del af skolens identitet. Sankt Pauls Skole beskriver sig som en katolsk privatskole med et humanistisk grundsyn, men elever behøver ikke selv at være katolikker. Skolen optager børn uanset den tro, de eller deres forældre tilhører – eller hvis de ikke tilhører nogen.

Det katolske værdigrundlag viser sig blandt andet i synet på dannelse. Skolegang skal ifølge skolen ikke alene ruste eleverne fagligt til senere uddannelse og arbejdsliv. Børnene skal også udvikles som mennesker, lære at tage ansvar for sig selv og andre og kunne forholde sig til etiske og moralske spørgsmål. Tryghed og trivsel betragtes samtidig som en forudsætning for, at fagligheden kan udvikle sig.

Forbindelsen til den kristne og katolske tradition er også synlig gennem skoleåret. Advent, fastetid, påske og pinse markeres med gudstjenester. Den 25. januar, festen for apostlen Paulus’ omvendelse, holder skolen Paulusdag, hvor eleverne arbejder med skolens værnehelgen. Eleverne i 8. klasse tager på dannelsesrejse til Rom, mens 9. klasse har en retræte som en del af skoleforløbet.

Dermed er der stadig en tydelig forbindelse tilbage til den menighed, hvor skolen begyndte for 50 år siden.

50 år båret af elever, forældre og medarbejdere

Jubilæet handler ikke alene om bygninger og årstal. I sin pressemeddelelse fremhæver skolen de elever, medarbejdere, forældre og samarbejdspartnere, som gennem fem årtier har været med til at forme skolens identitet.

»50 år er en betydningsfuld milepæl. Vi er stolte af den historie, vi står på, og taknemmelige over for de mange mennesker, der gennem generationer har bidraget til at gøre Sankt Pauls Skole til et stærkt og levende læringsfællesskab,« siger skoleleder Søren Thastrup Birn.

Han peger samtidig fremad og understreger skolens ambition om fortsat at udvikle sig til gavn for kommende generationer af elever.

Det lange perspektiv bliver meget konkret i skolens egen historieskrivning. Nogle af eleverne fra de tidligere år er siden vendt tilbage som forældre for at indskrive deres egne børn på skolen. Dermed er der gennem årene opstået en forbindelse mellem generationerne, som ikke kan aflæses alene i skolens bygninger og elevtal.

Jubilæet fortsætter

Selve 50-årsdagen faldt den 8. august, men markeringen fortsætter. Skolen har planlagt forskellige aktiviteter for elever, medarbejdere, tidligere ansatte, alumner og samarbejdspartnere, og fredag den 28. august bliver jubilæet markeret med både skolens historie og dens fremtidige udvikling i centrum.

Meget er forandret siden august 1976. De tre første klasser i menighedssalen blev begyndelsen på en skole, der flyttede flere gange, før den fandt sit blivende sted på Frøgårds Allé. Generationer af elever og lærere er passeret gennem klasselokalerne siden.

Men forbindelsen tilbage til begyndelsen er stadig synlig. Kirken ligger ved siden af skolen, Paulus er fortsat dens værnehelgen, og dannelse står sammen med faglighed som en del af skolens opgave.

Efter 50 år fortsatte skolegangen denne mandag morgen.